El Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF) se puede consultar en formato PDF.
Este centro cuenta con un Plan de Convivencia que puedes consultar en formato PDF.
Coordinadora: Doña Araceli Jiménez Alonso
Este centro cuenta con una serie de servicios complementarios dirigidos al alumnado del centro, con el objeto de conciliar la vida familiar y laboral en horario de 7:30 h a 18 horas.
El Plan de Autoprotección y Seguridad del CEIP San José es fundamental para lograr que, en caso de emergencia, los daños a las personas y a las instalaciones, sean nulos o los menores posibles.
Se puede consultar el Plan de Autoprotección y Seguridad completo en formato pdf.
El Plan de Igualdad de género del CEIP San José pretende establecer un clima de convivencia en el que los valores del respeto, la no discriminación y la superación de los prejuicios sexistas ayuden al desarrollo integral de los/as niños/as.
Se puede consultar el Plan de Igualdad completo en formato PDF.
La biblioteca del Centro constituye la sede de la cultura y educación de todo nuestro alumnado, para un crecimiento personal maduro, psíquico e integral. Considerando que leer es vivir, es descubrir un mundo apasionante, es divertirse, cultivarse en todos los ámbitos del saber y la creatividad, intentaremos fomentar la lectura a través de la Biblioteca de aula o de forma virtual.
El objetivo de este Plan es dinamizar la Biblioteca Escolar para dar respuesta a una de las necesidades educativas más básicas e imprescindibles del ser humano: “ El fomento de la lectura, investigación y creatividad, desarrollando por tanto el gusto por la lectura y descubriendo los valores que ésta nos aporta”.
La coordinadora del Plan es Noelia García.
Se puede consultar el Plan de Lectura y Biblioteca completo en formato pdf
El programa de Aulas Confucio pretende integrar la lengua y la cultura china en la Educación Primaria como actividad extraescolar. Los objetivos generales son adquirir en, al menos una lengua extranjera, la competencia comunicativa básica que le permita expresar y comprender mensajes sencillos y desenvolverse en situaciones cotidianas.
La actividad se desarrolla en el centro dos tardes a la semana en sesiones de 1 hora y 30 minutos.
En el Programa para la Promoción de Hábitos de Vida Saludable desarrollamos las siguientes líneas:
Se puede consultar el Programa para la Promoción de Hábitos de Vida Saludable completo en formato pdf.
Se puede consultar el Proyecto Bilingüe Francés completo en formato pdf.
En el siglo XXI todo el mundo está ya de acuerdo en que las tecnologías de la información y de la comunicación van a condicionar, de forma muy importante, la vida de los hombres y mujeres del mañana. La escuela debe dar a conocer estas tecnologías a sus alumnos e integrarlas en su metodología de trabajo para enseñarles a usarlas de manera que les ayuden al desarrollo integral de su personalidad y al desarrollo de las competencias educativas.
El presente Plan de Integración de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación pretende, entre otras cosas, “Potenciar y favorecer la integración de las TICs. en la escuela, como una herramienta más de profesores y alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje” y de forma indirecta, “Aplicar una metodología activa, que fomente la participación del alumno en la construcción de su propio aprendizaje, favoreciendo el desarrollo integral de su personalidad”.
Se puede consultar el Proyecto de Transformación Digital completo en formato pdf.